En este blog se publicarán experiencias docentes de este 7° y 8° semestres, que nos servirán para analizar y reflexionar nuestro trabajo docente.
martes, 5 de octubre de 2010
MI PRIMERA SEMANA DE TRABAJO DOCENTE
El servicio social, se considera como requisito para obtener el título de la licenciatura, que precisamente este se cumplirá únicamente con el trabajo docente.
Por lo tanto, al realizar las actividades que caracteriza al trabajo docente, ofreceremos un servicio educativo a los alumnos de telesecundaria, a la institución y por consiguiente a la comunidad, en el que se ponen en práctica los conocimientos, las habilidades y las actitudes que han sido consolidadas a lo largos de los semestres anteriores.
Aunado a lo anterior, se puede decir que el servicio social está estrechamente vinculado a las tareas propias de la profesión.
Es por ello que me encuentro haciendo mi servicio social en la escuela telesecundaria “Ignacio López Rayón” en un primer año grupo “B”, en el cual es para mí una satisfacción realizar mi trabajo docente, porque el contexto es muy tranquilo y por lo tanto, el ambiente de los alumnos es sano.
En esta primera semana de trabajo docente, me he permitido trabajar con ellos en dos asignaturas; Matemáticas e Inglés, que han sido planeadas de acuerdo a sus intereses y necesidades de los alumnos, por lo que me han resultado favorables, ya que me he dado cuenta que los alumnos se interesan a la hora de impartir mis clases.
No obstante, la distribución de los alumnos y la organización de mi área de trabajo me han resultado un tanto difíciles, ya que el espacio es demasiado reducido y esto no permite hacer tantos movimientos.
Sin embargo, sé que puedo buscar otras estrategias que me permitan mejorar la organización del aula, creando así un ambiente de trabajo favorable.
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